Версия для слабовидящих

Муниципальное общеобразовательное учреждение «ВЕЛИКОСЕЛЬСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА ГАВРИЛОВ-ЯМСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА»

Основная образовательная программа начального общего образования Великосельской средней общеобразовательной школы

Рисунок1

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание

Общие положения……………………………………………………………………………………………………………….. 3

1….. Целевой раздел……………………………………………………………………………………………………………. 4

1.1.  Пояснительная записка……………………………………………………………………………………………………………………… 4

1.2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной  образовательной программы

1.2.1.         Формирование универсальных учебных действий………………………………………………. 8

1.2.1.1.     Чтение. Работа с текстом (метапредметные результаты)…………………………….. 11

1.2.1.2.     Формирование ИКТ­компетентности обучающихся (метапредметные результаты)                                                                                                                                                                              13

1.2.2.   Русский язык…………………………………………………………………………………………………………………….. 15

1.2.3.   Литературное чтение…………………………………………………………………………………………………… 18

1.2.4.   Иностранный язык (английский)………………………………………………………………………….. 19

1.2.5.   Математика и информатика…………………………………………………………………………………….. 24

1.2.6.   Основы религиозных культур и светской этики…………………………………………….. 27

1.2.7.   Окружающий мир…………………………………………………………………………………………………………… 28

1.2.8.   Изобразительное искусство……………………………………………………………………………………… 31

1.2.9.   Музыка………………………………………………………………………………………………………………………………… 34

1.2.10……………………………………………………………………………………………… Технология           36

1.2.11………………………………………………………………………………. Физическая культура           37

1.3.  Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы………………………………………………………………………………………………………………… 40

2….. Содержательный раздел………………………………………………………………………………………….. 48

2.1.  Программа формирования у обучающихся универсальных учебных действий… 48

2.2.  Программы отдельных учебных предметов, курсов…………………………………………………….. 151

2.2.1.   Общие положения………………………………………………………………………………………………………………….. 151

2.2.2.   Основное содержание учебных предметов………………………………………………………………. 153

2.2.2.1.     Русский язык. ПРИЛОЖЕНИЕ 1

2.2.2.2.     Литературное чтение. ПРИЛОЖЕНИЕ 2

2.2.2.3.     Иностранный язык. ПРИЛОЖЕНИЕ 3

2.2.2.4.     Математика и информатика. ПРИЛОЖЕНИЕ 4

2.2.2.5.     Окружающий мир. ПРИЛОЖЕНИЕ 5

2.2.2.6.     Основы религиозных культур и светской этики. ПРИЛОЖЕНИЕ 6

2.2.2.7.     Изобразительное искусство. ПРИЛОЖЕНИЕ 7

2.2.2.8.     Музыка. ПРИЛОЖЕНИЕ 8

2.2.2.9.     Технология. ПРИЛОЖЕНИЕ 9

2.2.2.10.  Физическая культура. ПРИЛОЖЕНИЕ 10

2.3.  Программа духовно-нравственного воспитания, развития обучающихся при получении начального общего образования………………………………………………………………………………………………………. 154

2.4.  Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни             194

2.5.  Программа коррекционной работы. ПРИЛОЖЕНИЕ 11

3….. Организационный раздел………………………………………………………………………………………. 207

3.1.  Учебный план начального общего образования……………………………………………………………… 207

3.2.  План внеурочной деятельности……………………………………………………………………………………………….. 208

3.3.  Система условий реализации основной образовательной программы……………….. 217

3.3.1.   Кадровые условия реализации основной образовательной программы….. 217

3.3.2.   Психолого­педагогические условия реализации основной образовательной программы…………………………………………………………………………………………………………………………………. 226

3.3.3.   Финансовое обеспечение реализации основной образовательной программы          227

3.3.4.   Материально-технические условия реализации основной образовательной программы                                                                                                                                                                                 231

3.3.5.   Информационно­методические условия реализации основной образовательной программы…………………………………………………………………………………………………………………………………. 235

3.3.6. Механизмы достижения целевых ориентиров в системе условий …….……… 244

Скачать в формате (PDF)

Последнее изменение: 25 февраля 2016

Оставить комментарий

Изображения должны быть включены!