|
№ |
Мероприятия |
Сроки |
Ответственный |
|
1. |
Тема:Основные направления воспитательной работы на 2011/2012 учебный год.Цель:ознакомить классных руководителей с основными направлениями воспитательной работы на новый учебный год, раскрыть роль классного руководителя в школе, его функции, дать методические рекомендации. Обеспечение социальной защиты, социальной адаптации учащихся в условиях реформирования школы и реализации положения и закона о правах ребёнка.
Форма проведения: семинар Вопросы для обсуждения. 1. Задачи школы, основные направления воспитательной работы. 2. Планирование воспитательной работы в школе и классе. 3. Обзор современной литературы по проблемам воспитания. 4. Информация о нормативных документах в помощь классному руководителю. 5. Папка классного руководителя.
|
6.09.11. | Зам.директора по ВР, |
|
2. |
Тема:Педагогика поддержки ребенка: взаимодействие школы, семьи и социума по профилактике девиантного поведения учащихся. Конструктивное партнерство школы и семьи. Совершенствование воспитательно-профилактической работы.Цель: Формирование у классных руководителей установки на применение технологий педагогики поддержки в работе с «трудными» детьми и детьми «группы риска».
Форма работы: психолого-педагогический семинар. Вопросы для обсуждения: 1. Пути освоения учителями технологии педагогической поддержки. 2. Выявление неблагополучных семей как средство профилактики социального сиротства. 3. Субъектная позиция родителей — важный фактор формирования 4. Программа игровой коррекции нарушений развития свойств субъекта 5. Методы комплексной экспресс — диагностики состояния социально- 6. Формы взаимодействия педагогов и родителей. 7. Методические рекомендации классному руководителю по работе с родителями.
|
октябрь |
Зам.директора по ВР, социальный педагог, психолог, классные руководители, |
|
3. |
Тема: Формирование у учащихся устойчивых нравственных идеалов через воспитание трудолюбия и творческого отношения к труду и жизни. Формирование системного подхода к решению проблем трудового воспитания.Задачи: Проанализировать работу классных руководителей по трудовому воспитанию.
Цель: Совершенствование профессионального мастерства классных руководителей в вопросах организации и планирования работы с родителями и учащимися по воспитанию трудолюбия и творческого отношения к труду. Форма работы: круглый стол Вопросы для обсуждения 1. Действующая программа «Воспитание гражданина и труженика села». 2. Социально-психологическая служба как фактор психического здоровья 3. Трудовые мероприятия как средство формирования здорового образа жизни и нравственного поведения. 4. Апробация активных форм обучения труду.
|
ноябрь |
Зам.директора по ВР, социальный педагог, психолог, руководители ОПТ, классные руководители |
|
4. |
Тема: Системный подход к решению проблемы формирования активной гражданской позиции учащихся.Цель: Разработка путей формирования активной гражданской позиции учащихся.
Форма работы: семинар — практикум. Вопросы для обсуждения: 1. Современные воспитательные технологи и формирование активной гражданской позиции. 2. Использование возможностей детских общественных объединений для усиления роли гражданско-патриотического воспитания и формирование здорового образа жизни. 3. Из опыта работы по формированию активной гражданской позиции.
|
декабрь |
Зам.директора по ВР, классные руководители |
|
5. |
Тема: Социальные проблемы профориентации ученической молодежи.Цель: Поиски рациональных способов организации профориентационной работы.
Задачи: • организовать просветительскую работу по вопросам профориентации ; • изучить уровень профориентации учеников; • выработать у педагогов навыки систематической работы по вопросам Форма проведения: семинар Вопросы для обсуждения: 1. Социальные проблемы профориентации ученической молодежи. 2. Диагностика профессиональных интересов учащихся. 3. Система работы по профориентации учащихся.
|
февраль |
Зам.директора по ВР, по ИТ, социальный педагог, психолог, представители учебных заведений города, классные руководители. |
|
7. |
Тема: Практическое использование современных воспитательных технологий, подведение итогов воспитательной работы за год.Цель: Обмен опытом.
Задачи: • провести анализ воспитательной работы за год; • выработать наиболее эффективные направления работы на следующий Форма проведения: круглый стол. Вопросы для обсуждения: 1. Отчет о самообразовании, итоги курсовой подготовки. 2. Итоги диагностики уровня воспитанности учащихся. 3. Творческие отчеты классных руководителей.
|
март |
Зам.директора по ВР, социальный педагог, психолог,классные руководители, педагоги-организаторы |